2023年4月4号北京一女孩子左养右学一对一课程调整前学习时诊断重度抑郁+重度焦虑,心理医生让家长无条件接纳家长一度认为孩子不像是重度抑郁,孩子确诊以后还跟同学说犹如拿到了尚方宝剑,可以拿来抵挡来自家长和老师的批评。家长焦虑不已,害怕服药治疗给孩子带来副作用。经过一个月的课程调整调整后,5月11号家长在群里反馈,孩子慢慢恢复正常,按时交作业,周末能参加补课,为考试做准备,恢复了往常的学习状态。妈妈不用半夜被惊醒,家庭氛围变好。
接纳孩子不上学并不是一个长期的解决方案,根据我们的经验,即使孩子暂时选择不上学,他们也很难在1-5年内自行走出困境并重新回学校。家长耐心倾听孩子的观点,解释规则的重要性和目的,让孩子明白规则是为了帮助他们更好地成长和适应社会。同时,也要尊重孩子的个性和需求,避免过度强调规则而忽略孩子的感受。通过开放式的提问和讨论,引导孩子思考规则背后的意义,让他们自愿接受并遵守规则。