家长群里有一位来自河南的妈妈分享了一段学习心得，在学习左养右学课程之前孩子初一就断断续续上课，初二更是直接一年没去上学。虽然孩子学习成绩不那么好，但是看着他这样迷失自我妈妈也很痛心。于是报了一个教育机构，机构认为家长对孩子接纳不够，要么让家长接纳孩子网瘾玩游戏，要么就是把孩子的手机抢过来，一个月后孩子还是拿回了手机日夜颠倒，一直到放暑假才拿出来。前后一个极端溺爱一个强制收回，不但没解决问题还让亲子关系变得紧张起来。最后经过左养右学一对一指导学习之后，建立规则孩子变得热爱学习不但把自己归为爱学习的学生，还会跟家长吐露心声聊天。每天玩手机的时间也缩短到20分钟，还会与家长分担家务自己洗衣服。
其实，盲目的寻找教育机构让孩子非但没改正网瘾反倒将亲子关系变得更紧张，其实孩子休学的原因就是网瘾，只要经过正确引导孩子就能改正。而家长病急乱投医白花钱不说还耽误时间，孩子也越来越放肆。网瘾只是孩子在成长过程中一个阶段性的现象，科技时代的不断发展孩子接触网络普遍，建立规则学习可以让孩子不再受网瘾侵蚀还能修复破碎的亲子关系。
