江苏这位家长报名左养右学一对一课程学习之前,孩子上初一网瘾在家不上学。经过左养右学一对一课程指导之后已经开学2周,手机界限建立得也很好,放学后去上校外培训班写作业,一直没问要回手机,周末也是偶尔拿家长的手机刷一会儿视频,总体来说已经比以前好太多了。

孩子厌学沉迷手机不上学,建立规则界限改善网瘾,左养右学怎么样?

福清八年级男孩的家长在学习左养右学一对一课程指导之后,建立了规则界限,从开学到现代没玩过游戏,以前酷爱玩游戏成瘾。现在不仅学习积极性提高了,对班级上的事也积极参与。学习上的事家长基本放手让孩子自己安排,妈妈也尽量不唠叨不生气,多鼓励孩子,如今亲子关系也很融洽。孩子也一天天在进步。

孩子厌学沉迷手机不上学,建立规则界限改善网瘾,左养右学怎么样?

陕西高二孩子家长分享了孩子经过左养右学一对一课程指导学习之后,之前孩子网瘾沉迷手机,现在能写保证书突破自己完成第一步规则界限的建立。才学习一周的时间孩子进步就这么大,主要还是家长能自我检讨改变沟通方式,有了正确的交流之后孩子态度也变得很好。亲子关系也缓和了不少。

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