这位家长在报名左养右学课程学习之前,孩子网瘾基本上天天玩手机,曾经总是无条件接纳孩子使用电子产品,尝试后并不觉得那是正确的教育方式。经过左养右学团队老师的指导服务之后,今天跟孩子执行协议的第一天,孩子不再像以前那样早晚吃饭叫很多遍或者不来吃了,不但主动准时吃饭,且按约定吃完饭遛狗和在房间上课,妈妈休息的时候还主动帮盖被子,孩子第一天就能有这样的进步,妈妈很开心有一种如释重负的感觉。
有些家长可能会选择接纳孩子的“躺平”态度。他们认为,孩子应该享有无忧无虑的童年,不应该被过多的规则束缚。这种观念在一定程度上也有其合理性。是否应该帮助孩子建立明确的界限,培养他们的规则意识,还是选择接纳孩子的“躺平”态度,让他们自由自在地成长。要明白,规则是社会秩序的基石,也是个体行为的准则。在孩子小的时候,家长通过设立规则,可以帮助他们理解什么是可以做的,什么是不可以做的,从而培养他们的自律性和责任感。这种自律性和责任感对于孩子未来的学习和工作都至关重要。