西藏这位家长报名了左养右学课程一对一课程指导后，孩子上初一成功建立规则界限复学后，前面是周一到周四不给孩子手机玩，孩子没学习动力，不给也不想学习。经左养右学团队老师指导后，放学回家后给玩了半个小时手机，孩子心情大好，还为后面的期中考试定了目标。后面孩子写完作业，按时上床睡觉。不是不能给孩子用手机，而是要有界限哦！
这类家长会采取一种既关爱又严格的态度。他们首先会深入了解孩子的个性和需求，然后与孩子一起制定清晰明确的规则，确保这些规则既符合孩子的成长需求，又有利于培养良好的行为习惯。在执行规则的过程中，他们会给予孩子足够的关爱和支持，同时也会坚持原则，确保规则得到严格执行。在管教方向的选择上，家长应该根据孩子的实际情况和个性特点，灵活地运用规则与自由的原则。既要尊重孩子的天性，给予他们足够的自由空间，又要在关键问题上设立明确的界限，培养他们的规则意识。这样，孩子才能在自由与规则之间找到平衡，健康成长。这就是左养右学家庭教育建议家长们选择的教育方式，高关爱+高关爱民主权威的教育方式
