重庆这位家长报名左养右学课程一对一学习之后,成功帮助上初一的孩子建立了规则界限,孩子成功复学。妈妈在左养右学家庭教育售后群里分享当孩子的手机使用时间完了,就偷偷的躲着家长看书,有的时候会打印英语资料来看,不想给家长发现,害怕家长又会给孩子新的压力。孩子有这样的反应说明家长平时的关心关爱不够,孩子对家长缺乏信任,害怕家长发现孩子勤奋好学之后又会增加规则协议。

左养右学讲网瘾不上学,害怕家长给新的压力,值得家长反思。

为什么孩子会认为家长发现孩子热爱学习之后,会给孩子新的压力呢?第一,亲子之间的沟通不够仔细,家长的态度不够温和。第二,孩子不信任家长认为家长随时会给压力。第三,执行规则时态度不够尊重孩子。在管教方向的选择上,家长应该根据孩子的实际情况和个性特点,灵活地运用规则与自由的原则。既要尊重孩子的天性,给予他们足够的自由空间,又要在关键问题上设立明确的界限,培养他们的规则意识。这样,孩子才能在自由与规则之间找到平衡,健康成长。

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