这位家长报名左养右学课程一对一指导学习之前，孩子上初二不上学，妈妈很担心孩子抑郁，导致自己的情绪也不稳定，孩子的状况日渐严重。后来报名左养右学课程学习之后，孩子成功建立规则界限，成功复学。在建立规则初期，妈妈经过赖老师的指点后坚持规则执行，孩子不闹了也能按照规则合理使用平板。变化很大当孩子看到妈妈的坚定的时候，自然就会乖乖就范。
我们能理解孩子但是不能纵容，我们要理解的是孩子的情绪，而不是接纳孩子的行为，除了情感之外是非对错都是有判定标准的。让孩子跟着你的节奏走，才能正确引导孩子。
孩子的网瘾问题，很多家长会强制没收，孩子虽然会听话但是这种方法只能控制孩子不玩手机，却不能解决孩子学习问题。左养右学会通过帮助孩子合理使用手机来引导孩子接受学习，做到学习娱乐两不误。把学习培养为良好的习惯，建立规则意识提高学习责任心和自律，让孩子明白这个世界上有很多比玩手机更有意义的事情可以做。
