男孩有点厌学

小明是一名12岁的小学生，他平时在学校里表现一般，没有什么特别的兴趣和爱好，也没有什么特长。小明的父母发现他的成绩不太好，就开始给他施加压力，希望他能够好好学习，取得更好的成绩。

最近，小明开始有点厌学的感觉。他不再像以前那样按时起床，按时上课，也不再像以前那样认真听讲。有时候，他会在课堂上打瞌睡，有时候他会偷偷地看手机或者玩玩具。他的成绩也开始下降，老师和家长都感到非常担心。

小明的父母开始四处寻找答案，询问专家的意见。他们认为，小明的厌学可能是因为压力过大，需要找到一种缓解压力的方法。他们开始给小明安排一些课外活动，让他可以放松心情，培养自己的兴趣爱好。

然而，小明似乎并不感兴趣，他依然喜欢打瞌睡，依然喜欢玩手机和玩玩具。他的成绩虽然没有以前那么糟糕，但是依然没有明显的进步。小明的父母开始感到失望和困惑，他们不知道该怎么办才好。

在这个时候，小明的朋友小红建议小明，应该多参加一些户外运动，比如跑步、打球等。他告诉小明，运动可以让身体放松，减轻压力，有助于提高学习效率。

小明开始尝试参加一些户外运动，他发现自己确实感到更加轻松和愉悦。他的成绩也开始逐渐进步，他开始变得认真和专注。他感谢小红的建议，他知道，运动不仅能够帮助他放松心情，还能够帮助他提高学习效率。

小明的厌学问题虽然仍然存在，但是他已经找到了一种适合自己的缓解压力的方法。他也开始参加一些户外运动，他的成绩也开始逐渐进步。