今天我们来分享一下家长言传身教对孩子成长的重要引导作用，这位妈妈报名左养右学课程学习之后，这些天建立规则界限的效果都很好，孩子每天都认真做饭，爸爸也坚持每天一起做家务，妈妈还说他们两个最近的进步都比自己还要大。为什么说左养右学家庭教育的服务对象是家长而不是孩子呢？因为孩子是家庭教育的产物，是家庭教育的体现，你的家庭教育的好坏会直接在孩子身上体现。如果要帮助孩子做出改变首先要帮家长做出改变，因为孩子就是家长的一面镜子，你的行为举止都会被孩子学习到。
家庭教育的服务对象是家长，主要是因为家长在孩子的教育和成长过程中扮演着至关重要的角色。家庭教育是个别化的教育，针对孩子个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成，学校无法替代。家庭教育的任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育，与学校主要是传授知识不同。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，通过陪伴、引导和教育，影响着孩子的行为和态度。家庭提供了孩子的基本生活需求，如安全感、关爱和满足基本生活需要等，这种稳定和支持为孩子的健康发展奠定了基础。父母通过提供良好的生活环境、关注孩子的情感需求，帮助孩子建立积极的情感关系和自信心。
家庭教育指导服务的对象是家长和孩子，其中家长是主要对象。因此，服务体系希望提升家长教育素质，改善家长教育行为，以提高家庭教育的质量。我国的服务体系应该是全覆盖、多方位、多层次、多样化和高质量的系统。通过提升家长的教育素质和行为，可以有效地促进孩子的全面发展和健康成长。
家庭与学校共同合作是孩子教育的重要组成部分。家长和教师应形成积极的合作关系，互相支持、沟通和理解。家庭和学校共同肩负着孩子的教育责任，共同培养孩子身心健康、全面发展的目标。虽然家庭和学校在教育中扮演不同的角色，但彼此之间的协作和配合十分重要。家长和教师应互相尊重，合力为孩子的全面发展而努力
