这位家长报名左养右学一对一课程学习之前，孩子初三厌学日夜颠倒沉迷手机，开学后仅仅只上了半天的课，其他时间就再也都没有去了，从寒假到中考前一个月，孩子一直都是摆烂的状态。经过左养右学课程团队老师的教学指导后，妈妈成功引导孩子复学参加中考。学习课程后引导孩子的学习动力，建立规则界限，1个月焦急等待，终于孩子的成绩出来了，被普通高中成功录取，虽然没有考上重点高中，但是结合孩子之前的情况已经很不错了有这样的成绩。
孩子厌学总是有原因的，经过咨询后才发现原来孩子的成绩在学校属于中等偏上的成绩，因为去年初二换了语文老师后，数学老师古板严厉，经常发抄作业，孩子便开始产生抵触情绪。后来加上初三的课程繁重，理科成绩不理想后来出现厌学不想上学的情绪，勉强坚持到第一次模拟考直到寒假放假在家躺平。开学快一个月了依旧不去学校，于是带孩子去心理科检查，中度抑郁和严重焦虑因此孩子又多了一个借口不去上学在家躺平。
面对孩子厌学的问题，家长们大多数都没有经验，不知道怎么处理孩子这个问题。其实这个孩子的问题就在于学习上，孩子觉得压力大不想学，对自己失去信心。作为家长没能第一时间安抚到孩子的情绪导致孩子钻牛角尖，长此以往厌学变成休学。青春期的孩子出现厌学的情绪其实是很常见的，培养孩子的学习激情。学习上，有一些孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和家长都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子还不够努力。鼓励孩子相信自己。对于那些成绩优异的孩子来说，越是临近考试，学习的热情和效率越高。但是，另外一些孩子却截然不同，每次越是临近考试，越是缺乏信心，甚至产生紧张、恐慌，觉得自己什么都不会。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信才是提升成绩的关键。保护孩子自尊心。对于少部分的孩子来说，确实具有某些方面的天赋，不学习、不挖掘就是浪费。而对于大多数的孩子来说，被父母生生的埋进各色特长班里，不仅没有发展，还会产生厌学情绪。
