湖南这位妈妈报名左养右学一对一课程学习之前，孩子上初一休学在家，经过这段时间的课程学习，妈妈分享了跟孩子建立规则之后孩子的进步。今天下午的时候，孩子跟妈妈闹想要玩手机妈妈没给，后来孩子没有哭闹，相比之前的状态简直一个天上一个地上，以前都是恶狠狠的看着妈妈非要不可的，直到妈妈连麦结束后孩子从房间出来，说饿了要煮米饭吃，把平板放到妈妈面前给妈妈看自己的使用时间。在等米饭煮熟的这段时间里孩子跟妈妈聊了很多，主动给妈妈盛饭，自己动手煲中药泡脚。在这个过程中，我们也深刻体会到了家长的责任和使命。 我们要教会孩子遵守社会规则，让他们学会尊重他人；同时，我们还要学会放手，让孩子自己去探索和成长。只有这样，他们才能够真正成为独立、自信、有担当的人。
在孩子成长的道路上，我们总是期望他们能够一帆风顺。 但有时候，孩子们似乎与我们的期望背道而驰，让我们感到无奈和焦虑。我们要理解规则不是一成不变的，它需要有弹性。 比如，一些孩子小的时候不能摸的东西，长大后就可以碰触了。 这样既能让孩子遵守规则，也教会他们灵活变通，更好地适应社会的发展变化。
我们也要共同制定规则，特别是对年龄大一点的孩子来说，充分听取他们的意见，让他们参与进来，不仅能使他们更容易接受并遵守规则，也能在他们无法遵守或重新制定规则的时候，引发他们的反思。家长的言传身教也非常重要，我们首先要做到自己遵守规则，然后才能要求孩子做到。赋予规则生命，让遵守规则变得有趣和生动化，对孩子来说是享受的过程。我想说：每个孩子都是独一无二的天使，他们值得我们去用心呵护和关爱。 无论遇到什么困难和挑战，我们都要勇敢地去面对和解决。 相信在不久的将来，我们一定能够看到孩子们更加美好的明天！
