这位家长报名左养右学一对一课程学习之前，孩子读高一，2020年8月沉迷手机后无心学习，现在虽然能正常去上学，但是一放假回来就玩手机，经常玩到半夜两三点，没有自控力，作业敷衍甚至不写，成绩在班上是倒数，在接触左养右学之前，父母也报过其他的课程，从不接纳到对抗到接纳，孩子的庄康并没有得到缓解。在左养右学课程中面对此类状况的孩子，首先假猴子那个一定是第一位需要调整的对象，因为孩子是父母的一面镜子，很多时候孩子出现问题往往就是在告诉家长我们需要做改变了，而不是将注意力完全放在孩子身上。
对于高一孩子因为网瘾不愿意上学的问题，家长首先需要反思自身在孩子成长过程中可能存在的问题。很多情况下，孩子沉迷网络的背后往往隐藏着对现实生活中某些方面的不满或逃避，如学习压力、人际交往困难等。因此，家长应从关注孩子的内心世界着手，了解孩子的困扰和需求，而不是简单粗暴地禁止孩子上网或使用电子设备。面对孩子的网瘾问题，家长应该采取更为温和和科学的方法，如引导孩子合理使用网络、鼓励参与现实生活的社交活动等，从而帮助孩子平衡虚拟与现实世界的生活。高一孩子的网瘾问题不仅仅是一个简单的行为问题，更是家庭教育、亲子交流等多方面因素的综合体现。家长需要从多角度入手，通过耐心引导和支持，帮助孩子建立健康的生活方式和积极的人生态度。
