双相不上学

我是一个双相情感障碍患者，曾经是一名高中生。我曾经因为疾病而无法正常上学，这对我的生活和学习造成了极大的影响。

首先，我无法像其他人一样集中精力学习。我很容易分心，往往只能学习几分钟，然后就会感到非常疲劳和不安。这让我在学业上表现不佳，经常被老师家长批评。

其次，我的情感波动也严重影响了我的学习。我经常会感到焦虑，恐惧和抑郁，这使我很难保持冷静和集中精力。有时候我甚至会忘记去学习，而是而是去玩耍。

最后，我无法像其他人一样在学校社交。我很难与人建立联系，往往只能与少数几个人保持联系。这让我在学校中感到孤独和不被理解。

因此，我决定不上学。我选择了药物治疗，而不是心理治疗，因为我自己认为我无法通过心理治疗来改善我的情感状况。

但是，不上学并不代表我不关心学业。我仍然在学习，只是不像以前一样能够集中精力。但是，我学会了如何管理我的情感，如何在不上学的时候专注于自己的学业。

我发现，通过参加一些课程，比如编程和数学，我能够更好地管理我的情感，并且能够更好地理解这些课程。我也发现，通过参加一些社交活动，比如俱乐部和志愿者活动，我能够更好地与他人建立联系，并且能够更好地理解他人。

尽管我不上学了，但是我仍然关心我的学业。我相信，通过努力和毅力，我能够取得好的成绩。我也相信，通过参加一些课程和社交活动，我能够更好地理解世界，并且能够为社会做出贡献。

双相不上学并不是一种解决办法。