衡量厌学的三大标准之一：学习成果
学习成果是衡量厌学的重要标准之一。如果一个人感到厌学，可能是因为他们觉得自己无法取得好的学习成绩，或者无法完成老师布置的作业。在这种情况下，这个人可能会感到沮丧和失望，并且可能开始怀疑自己的能力和价值。
学习成果是衡量厌学的重要标准之一。如果一个人感到厌学，可能是因为他们觉得自己无法取得好的学习成绩，或者无法完成老师布置的作业。在这种情况下，这个人可能会感到沮丧和失望，并且可能开始怀疑自己的能力和价值。
然而，学习成绩并不是衡量厌学的唯一标准。还有其他一些因素也可能影响一个人对学习的兴趣和动力。例如，如果一个人感到学习压力很大，或者缺乏自信心，那么他们可能会更容易感到厌学。此外，如果一个人发现学习很有趣，或者他们找到了适合自己的学习方式，那么他们可能会更容易保持对学习的兴趣和动力。
因此，要衡量一个人是否感到厌学，需要综合考虑多个因素。学习成绩只是其中之一。此外，还需要考虑个人的学习兴趣，学习压力，以及找到适合自己的学习方式等因素。