平行班为什么叫平行班
平行班是一种特殊班级,它的名字来源于其独特的教育模式。这种班级的学生们被分在一起,他们的学习成绩、兴趣爱好和个性特征都相似,但彼此并不竞争。
平行班教育模式最初是由美国的教育家杜威提出的。他认为,学校应该像家庭一样,关注学生的全面发展,而不是仅仅关注他们的成绩。因此,他创造了平行班,让学生们在一起学习,以便更好地促进他们的全面发展。
在平行班中,学生们被分在不同的小组,每个小组有五个学生。这些学生的成绩并不互相竞争,而是共同学习。他们通常被要求完成相同的作业,但可以自由选择他们想要学习的内容。
平行班的另一个重要特点是,学生们之间没有任何形式的歧视。他们的老师通常更注重学生的全面发展,而不是仅仅关注他们的成绩。
平行班的教育模式在许多国家和地区都得到了广泛应用。虽然它存在一些争议,但它确实能够促进学生的全面发展,让他们更好地适应社会。