加入左养右学课程之前，孩子初二开始不去学校请病假一年，休学11个月。时年二月份报名的左养右学课程，一对一指导学习两个月之后孩子返校备考中考，模拟考成绩已经达到普高线。孩子原本学习成绩就不差，经过课程知道后重新拾起对学习的信心。
左养右学教育理念一直强调要使用登梯效应，就是为了让孩子有一个适应的阶段，逆反心理不会那么严重。我们可以这样去引导孩子，比如：第一天早中晚各十分钟，可以写一道数学解题，背十个英语单词，默写一首古诗，都是可行的。这样适应了两天就渐渐加到二十分钟、三十分钟。适当给与孩子鼓励和表扬，让孩子持续喜欢学习养成对每天学习的习惯。让学习成为每天必经历的步骤。
