这位河南的家长报名左养右学一对一课程学习之前，孩子初二重新分班后想调班，然后老师不给调，勉强住校不喜欢室友，开始不想住校，走读一段后不想去学校。上学期请假一个月，这个学期开学去两天又不想去了。孩子不愿意退学，也不愿意去学校。经过左养右学课程一对一调整引导后，孩子勇敢的去参加了体育测试，真是太激动了。孩子终于勇敢的战胜了恐惧。
但在育儿的旅程中，亲子关系的深厚与否，往往是决定教育成效的关键。没有稳固的亲子关系，教育的种子很难在孩子的心中生根发芽。作为家长应该共情力理解孩子。既然孩子出现了厌学情绪，那就需要找到厌学的原因，孩子不想住校这就与人际交往有关，换了班之后无法适应新环境出现情绪很正常，随着孩子情绪失调的次数逐渐增多，他用来容纳情绪的空间也在慢慢被填满。当孩子再也无法承受时，他只能选择经常请假，让自己有机会喘息。
