这位山东高三孩子妈妈在左养右学家庭教育群里分享，根据规则制定说好了按时交手机，但是孩子还要求多玩5分钟，这个5分钟该不该给？家长为此咨询了老师，给是没有问题的，今天超了5分钟，第二天减5分钟就行，不要跟孩子闹，在界限范围内的适当调整是可以的，但是切记调整是有限度的不能无条件接纳。家长的情绪很重要，要明白建立规则初期孩子提出增加时间的，有些孩子还会哭闹反抗，只要找对方法预警孩子就可以有效解决。
建立规则是灵活的，每一个孩子都是独立且不同的个体。请家长稳定自身心态，不能看到别家的孩子在短时间里做出改变就要求自己的孩子迅速做出改变。倘若孩子非常抗拒，并非要第一时间就做到交出电子产品，可以从早睡半小时，运动五分钟，扫扫地、洗洗碗这种小事做起。给孩子一个适应的过程和时间，让他们慢慢做出改变就是成功的第一步。当然，在建立规则中，家长们务必要注意孩子的情绪，时刻做好安全措施。当孩子要求加量或者减负的时候可以进行调节，但是注意不能将规则完全抛弃，可以在限定时间内增加减少。
