这位家长报名左养右学课程一对一指导教学之前，孩子上六年级，因为各种生病，请假一个多月头痛检查后位轻度抑郁焦虑。一个多月没去上学在家完全摆烂不学习，后面头疼缓解很多在家状态还不错，家长担心孩子不知能否正常到校参加考试。请假前孩子在校学习成绩还不错，一直都是很听话懂事的，也能自主完成作业，师生关系也很好。追究不出原因于是家长报名左养右学一对一学习，孩子成功复学并且参加学校的数学竞赛，班里四个90分，孩子排名第4。孩子不仅成功返校复学，而且成绩也没有因为请假一个多月而受影响，可见孩子内心还是好学的。
这个孩子因为生病请假在家一个多月，一个多月早已习惯在家的状态，不用上学不用去学校还能在家享受，当然不愿意返校。孩子上六年级年纪小抵抗力弱生病很正常，但是长时间请假在家同样不能荒废学习。左养右学家庭教育中，面对孩子长期请假在家情绪低落不去上学，我们通过建立规则界限帮助提高孩子的学习动力，纠正家长的以往的教育方式，慢慢引导孩子缓解焦虑情绪成功返校复学。
