这位北京冯妈妈报名左养右学课程之前，孩子初一的时候就休学，如今经过课程引导之后孩子开始参加乒乓球训练，以及线下英语课辅导，孩子一次都没有落下，这段时间每天都是全勤。早上妈妈喊起床，孩子一般只需要十分钟的时间，每天咬牙坚持起床，上课也很认真，两次得到老师的表扬，作业虽然不多但是也能全部完成。孩子整体是向着好的方向发展的，虽然成绩没有以前好，但是孩子能原因去上课那就是一个良好的开端，孩子在想着好的方向前进。不仅能参加上课了还能参加社区居委的志愿者坚持了两个小时，也算是接触了社会和与其他学生沟通交流的好机会，能积极参加活动迈出社交第一步。
在左养右学教育咨询服务中，我们经常会遇到一些休学时间长的孩子，在社交和学习这方面的缺失。如果你的孩子正在经历休学或者已经休学一段时间，不难发现休学厌学的孩子在家没有正常健康的社交，也不爱学习就喜欢玩手机、玩电脑、看电视做一些与学习无关的娱乐。那么，想要让休学厌学的孩子回归学习重返校园我们需要做些什么呢？
首先作为家长需要明确自己的方向，找到正确的方向再从孩子作息、饮食、运动、网络界限、心理建设、学习状态、师生关系这七个板块出发去改善引导。这七个步骤是我们左养右学教育15年经验之谈，一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。经常对孩子说这3句话，也是家庭教育的关键：
- 在我心里，你永远是最棒的。
- 无论成功或者失败，只要努力过，你就是最优秀的。
- 因为有你，我很骄傲。
教育家霍姆林斯基说：“每一瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；
你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己。”我们当父母的对了，孩子自然就对了。教育孩子的过程，也是父母成长的过程，父母做好自己，孩子自然不会出错。
