这位家长报名左养右学一对一课程学习之前，孩子上六年级是女孩子，报课时已经厌学在家。被诊断出抑郁症，在服药治疗中。孩子网瘾严重日夜颠倒玩手机，不理性消费疯狂追韩星买卡片，家庭条件普通经不起孩子这样无休无止的索要零花钱。孩子特别容易敏感，情绪稍微不稳定就会划手，所以妈妈也不敢不答应孩子的请求。学习成绩优秀班级第三，人际关系处理不当，被嘲笑长得胖，被攻击外貌，遭受排挤。经过左养右学一对一课程学习之后，妈妈成功引导孩子返校复学。
当孩子们表现出过度追星、沉迷游戏等行为，甚至出现抑郁症状拒绝上学时，家长常感束手无策。专家指出，青少年抑郁症的成因多样，包括学习压力、家庭环境等因素。面对孩子的厌学情绪和抑郁迹象，家长需要采取积极措施，如适时的心理干预、改善家庭沟通方式，并尽可能为孩子营造一个温馨、支持的家庭环境。同时，理解孩子的学习压力，避免对其施加过多压力，是预防和减轻厌学情绪的关键。此外，家长应鼓励孩子培养兴趣爱好，通过多种途径缓解心理压力，保持心理健康
