初中服务案例

天津这位妈妈报名左养右学一对一课程学习，最近孩子没有出现情绪低落的状态了，每天都会喊着爸爸陪他一起下棋，出去玩的时候还不忘将作业带上。有一次一家三口出去玩妈妈忘记带上孩子的作业了，妈妈为此也受到了批评，妈妈告诉孩子没拿出来那我们就踏实的玩一玩，但是结束之后孩子还是很着急的回到家把作业拿出来写。妈妈问孩子快开学有没有什么想法，孩子说自己并没有什么想法就想着好好学习就可以了。经过这段时间的引导，孩子玩手机的习惯还存在，但是作息基本规律了，在家会帮忙做家务、按时完成作业、跟爸爸下棋，总体还是很不错的。…

天津这位妈妈报名左养右学一对一课程学习之后，孩子已经成功引导返校复学并且参加了中考取得760.5的高分成绩，孩子这一路走来很不容易，我们来看看这位妈妈报名课程学习之前孩子的状态。首先。孩子上初二在此之前学习成绩很好，在当时去年暑假的时候沉迷上玩手机，一刻都不愿离手。喜欢二次元，关注一些错误引导的信息，导致孩子产生认知偏差，沉浸在这方面出不来。从阳光开朗渐渐变得不爱说话，把自己关在房间对什么都没有兴趣。 后来，孩子竟然产生自残的想法，妈妈担心孩子心理有问题，于是带孩子去青少年心理科检查，医生诊断结…

杭州这位妈妈报名左养右学一对一课程学习，成功引导孩子孩子参加中考，取得660。报课前孩子上初三，在家请假半个月没去上学，经过妈妈多方努力孩子暂时回到了学校，但是没过多久孩子又开始反反复复请假不上学，后来孩子被诊断抑郁和焦虑。妈妈带着孩子接受了心理咨询，大概六七次但是效果都不明显，咨询师也没有明确的找出来孩子不愿意上学的原因。时年9月中旬开始不去上学，孩子一直以来成绩都挺好的，九月份还考了班级第一，后来没去上学一段时间参加期中考排名是班级第十。 原来，孩子从四年级到初一都是住校生，初二开始没有住校…

这位天津的妈妈报名左养右学一对一课程学习之后，孩子成功返校复学还参加了模拟考试，成绩出来后孩子对自己的表现并不是很满意，因为孩子一直以来学习成绩都还不错，所以复学后对学习的要求也比较高。妈妈的体育考没有达到满分，妈妈觉得挺不应该的，跟同学妈妈聊的时候都差点焦虑了，认为体育不应该丢分。这个时候我们应该理解共情孩子，给予孩子肯定和鼓励，让孩子放松避免将自己焦虑的情绪带给孩子。很多家长面对孩子成绩不理想的时候，也会有同样的感受，觉得孩子不应该然后将自己焦虑的情绪得给孩子，其实成绩的好坏最清楚明白的还是…

这位广西的妈妈报名左养右学课程学习之前，孩子上初一，已经很长一段时间没有上学了，之前一直学习无条件接纳，做了很多弯路，孩子但没有合理的改善，反而情况越来越严重了。后来报名左养右学课程学习，经过这段时间的学习，孩子从开始不爱运动，今天妈妈分享孩子已经接受运动了，一切都在往好的方向发展。无条件接纳的那段时间孩子养成很多坏习惯，在家玩手机无所事事，头发长得很长也不愿意去打理，如今经过引导之后慢慢开始有所松动，希望孩子可以更快从这片淤泥中走出来。 在家庭教育理论中，由于是孩子出现厌学休学，抑郁躺平，网瘾…

这位天津妈妈报名左养右学一对一课程学习之后，妈妈因为跟孩子想法不一致，导致情绪又激动了。孩子让妈妈不要再看这些教育的课程了，孩子认为中国的教育不好，而且还让妈妈不要试图走进他的内心，不用想知道他的内心想法。争论不下干脆将妈妈从房间赶了出来，孩子在情绪激动的时候说话很伤人，妈妈有些时候会控制不住情绪跟孩子争论。人都是感性动物，有自己的情绪和思想，面对不被理解的时候会生气会恼怒，而我们需要适当调整自己的情绪才能在争论过程中避免受到伤害。但是未成年的孩子没有很好的自我调节能力，作为家长我们应该如何引导…

浙江这位妈妈报名左养右学一对一课程引导孩子复学之前，男孩上初二已经躺平在家，日夜颠倒玩手机不上学，渐渐地开始要锁自己的房门。妈妈给孩子请了一周的假让孩子出去玩，一波三折一周过去了，旅途结束后孩子答应了回去上学，但就在返校前一晚上孩子又说不去了。妈妈说孩子自身没有任何问题，在家能吃能睡也能交流，但就是不肯去上学，就连学校班主任和校长来家访也是很抗拒的状态。妈妈担心孩子在学校遭受不公平待遇，但是孩子不愿意跟妈妈沟通不愿上学的原因，甚至将房门反锁不让家长进去。妈妈带着这些担心和顾虑报名了左养右学一对一…

在现代社会，父母对孩子教育的焦虑似乎无处不在，这种情绪不仅影响着家长的心理健康，更间接地对孩子的成长造成了不小的压力。 这位家长报名学习左养右学一对一课程学习之后，孩子进步一天比一天好得多，孩子学习积极性回来了，终于感受到学习对自己的重要性，心里有计划而且都是关于学习的积极想法，谁不想拥有这么一个自觉安排自己学习的孩子呢？其实孩子的进步离不开妈妈的付出，妈妈先进行了调整才慢慢的影响着孩子，只要心向是对的避免焦虑我们就一定能助力孩子健康成长。 但是往往很多家长总是过度干涉孩子的学习，经常催促孩子完…

我们来看看这位左养右学一对一课程学习之后的家长的分享，良好的家庭氛围对孩子进步的影响。这个家长报课前期，爸爸的配合力度相对比较松散，后来渐渐地加入到引导孩子的任务当中，并且已经成为了主力成员。妈妈分享到爸爸很努力，回归家庭承担很大部分的责任，整个家庭氛围也被管理的井然有序。因为妈妈的执行力低，所以基本都是爸爸和奶奶在引导监督孩子，而妈妈也停止了唠叨，整个家庭环境变的很融洽，每天都能看到孩子的进步。 总而言之，孩子的进步离不开良好家庭环境的熏陶，而家长的情绪稳定也是建立良好家庭氛围的催化剂。营造良…

这位河南妈妈报名左养右学一对一课程学习之前，孩子上初二，初一时期就开始断断续续不上学，到初二直接就不去学校上课，而且孩子之前还是重点班的学生，学习成绩一直都很好。但是因为小升初换了学校的原因，因为学习压力的增加加上要跟新同学相处，各方面因素共同影响着孩子的厌学情绪。不上学在家之后就开始天天玩手机，作息也开始变得不正常，妈妈为此找到左养右学报名一对一课程学习，经过一段时间的学习，妈妈帮助孩子成功建立了手机界限，晚上九点钟不需要提醒都能自觉地放下手机，作业也能自主完成。其实，找到正确的方向之后，孩子…