初中服务案例

湖北一孩子报名左养右学一对一之前，初二请假不上学。孩子之前一直都在重点班，是老教师的最后一届，为了出成绩时常加强孩子们的学习时间几乎跟高中一样的强度。老师严厉刻板孩子一直很受老师的关注，孩子不想被关注于是就不去上学之后老师曾半个月上门家访3回，孩子面对老师就很紧张于是去了一天学校。孩子却被当成不读书的反例教材用来教育其他同学，接下来孩子就更不愿意去学校了。后来9月中报名了左养右学课程制定了规则学习，孩子能坚持学习每天也正常作息正常饮食和运动。 如何帮助孩子建立良好的师生关系，先安抚好孩子的情绪并…

吉林妈妈给孩子报名左养右学之前孩子学习在读初二成绩一直很优秀，也很努力但是突然一段时间表示自己总想哭、注意力不集中、班里很焦虑就去看了医生开了药。后来就经常请假不上学以后都不去了，整天就在家看手机。左养右学一对一课程服务1个多月时间，孩子参加会考成绩一个49分，一个46分，满分50分取得最高分。而且暑假坚持去补习班向重点高中努力。 外面世界变化万千有很多诱惑，而网瘾就是最典型的。很多青春期的孩子都会被手机吸引，沉迷手机没有自制力，百分之九十九的孩子休学都跟网瘾有关，所以左养右学帮助孩子复学其中最…

江苏一位妈妈报名左养右许教育课程之前孩子上初一，孩子以前小学时期学习成绩都是名列前茅的，上了初中之后变得不爱写作业，玩手机玩到半夜，越管越严重无奈下办理了休学，家长试过管教孩子玩手机但是孩子脾气暴躁不易管教。经过左养右学一对一课程学习之后孩子慢慢的养成了交手机的习惯。 管控手机不是完全不让孩子玩，毕竟之前养成的习惯不是一时就能改变的，最主要是要让孩子明白对制度、时间观念、自控力的培养。家长也需要控制自己唠叨的习惯，说得越多孩子越容易产生逆反心理，孩子拥有自主思维了不愿意受管教的年纪多转变为叛逆，…

东莞初三孩子因为长期睡眠不足导致厌学，在左养右学课程指导过程中，面对帮助孩子复学的过程坎坷心酸，看着孩子的进步家长的努力也没有白费，孩子成功走上了复学的道路，从断断续续到每天都去上学，状态和情绪越来越好 。 关于孩子重返学校的七个步骤：建立规则是灵活的，每一个孩子都是独立且不同的个体。请家长稳定自身心态，不能看到别家的孩子在短时间里做出改变就要求自己的孩子迅速做出改变。倘若孩子非常抗拒，并非要第一时间就做到交出电子产品，可以从早睡半小时，运动五分钟，扫扫地、洗洗碗这种小事做起。给孩子一个适应的过…

重庆徐同学上初二报名左养右学教育之前沉迷王者、和平精英等游戏，每天日夜颠倒玩游戏，作息时间混乱、不写作业、拒不返校、拒绝上交手机平板。曾测试为重度抑郁，曾过激行为，对家长态度恶劣，出言不逊。小学阶段的错误教育导致亲子关系破裂，孩子记仇。经过左养右学一对一服务不到1个月时间，开始建立界限，孩子晚上主动上交手机和平板。 “人之初，性本善”孩子还是积极好学的年纪，怎么可以被网络世界迷惑，规则学习不仅仅可以消除网瘾还可以改善亲子关系，家长以前的教育方式属于低关爱高管教导致孩子出现逆反心理，你越管我我就越…

广西初一孩子报名左养右学课程之前休学前学习成绩一直都不错，性格内向有事不说压抑在心里，六年级周六日都要上辅导班没时间休息，想玩手机也被家长拒绝，于是孩子就偷偷玩，家长经常需要催促孩子去上课，在家已经两年不出门不上学了。经过左养右学一对一课程辅导之后孩子已经复学四周了，主动约同学打球联系中考体育，男子1000米差4秒就满分。学习也慢慢回到了休学前的状态。 孩子左养右学学习过程中的进步孩子妈妈都一一分享出来。 建立规则是灵活的，每一个孩子都是独立且不同的个体。请家长稳定自身心态，给孩子一个适应的过程…

重庆初一女孩报名左养右学之前3个月不去学校上学，在家也不愿意学习，每天日夜颠倒玩手机家长劝说也不听。直到报名左养右学一对一指导之后开始建立规则学习，开始很抵触这个方法经过不断引导和坚持孩子成功复学，只用了25天的学习孩子就正常上学网瘾问题也没有了。 自从网络的高速发展后，手机一直是育儿的重点中心问题，比起说是管控孩子的手机使用，这个过程中，我们更应该培养孩子的自律和独立。对于有网瘾的孩子来说建立规则初期肯定要多花费点功夫的，孩子会反抗规则执行情绪波动大，这个过程中家长要及时进行良好沟通，稳定好自…

这位深圳的叶爸爸报名左养右学之前孩子初三有一年多没有上学了，其间家长为了让孩子早日重返学校，报名三家机构学习无条件接纳孩子，算上点外卖，充游戏的钱，前后总共花费超过20万了，威胁家长，动手打家长，砸电脑玩游戏成瘾，上网课也在玩游戏。给孩子报名心理咨询1000块一小时申请了20次，之后各种报名不同的心理咨询都是刷信用卡，请家庭顾问合约6个月，家长负债给孩子心理治疗，但孩子却没有半点重返学校的念头。最后经过左养右学课程调整帮孩子建立规则意识，消除孩子的焦虑情绪，引导孩子的学习目标与学习动力等，孩子4…

上海一位初一男孩在报名左养右学课程之前在班级是学习委员，成绩不差但是游戏蛊惑成瘾没写作业，被老师批评没收手机，孩子差不多两个月不上学，天天在家打游戏，因为无助没有方法家长一度想要安于现状，经过一对一课程学习后孩子按时上学了，现在一直坚持手机使用界限，每天也会学习几个小时，这两天也很积极的定好闹钟跟同学一起骑车去学校，状态越来越好了。 网瘾的危害主要体现在对于患者会造成躯体健康损害、精神、行为改变以及社会职能损害等，危害性较多应及时戒除。上网过度形成网瘾会影响到正常的生活节律，导致生活节律紊乱，睡…

河南初二一年不上学，在学习左养右学课程之前作息混乱黑白颠倒玩手机，网瘾严重。时年5月报名的左养右学刚开始很不愿意接受规则学习，到现在能够早上6点半起床，帮妈妈洗衣服，然后自己看书了，手机界限也建立起来了。慢慢的孩子越来越习惯每天的学习，相比之前的手机不肯被没收到如今玩着游戏也愿意放下帮妈妈忙。 长时间没有上学的情况孩子一定会出现反抗心理，不服管教不配合规则建立各种闹，这时家长就更应该不被孩子的情绪左右冷静下来，给孩子独处的时间，让孩子自己先思考一下，然后在让孩子慢慢打开心扉去的孩子的信任。告诉孩…