初中服务案例

这个浙江妈妈报名左养右学课程学习之前，原先还担心孩子是不是抑郁了，于是无条件接纳孩子，不敢帮孩子建立界限，焦虑地再三咨询我们。经过一个月的左养右学一对一课程学习成功建立规则界限后，孩子上初二，孩子一直在进步，顺利上学并且情绪十分稳定，也没有再吵闹要玩电子产品。孩子的暴躁反抗情绪就是之前家长一步步无条件接纳的后果。 网瘾只是孩子阶段性的一种现象，如今新时代快速发展，孩子难免会接触到网络手机，有时候交作业和上课都需要手机网络，但是青少年孩子对于手机的自制力有限，所以我们更应该帮助孩子管控手机。网瘾很…

西安这位妈妈报名左养右学课程一对一之前，孩子上初三沉迷手机网瘾，师生关系和亲子关系都很紧张。不相信孩子能管控手机害怕执行规则界限。报名学习一对一课程经过团队老师的服务指导，妈妈终于战胜了内心的挣扎成功建立规则界限，通过规则执行孩子进步很快复学后的考试分数也还算理想，暑假的时候让孩子经历了七天的农活改造，新学期开始了孩子能主动上交手机了，妈妈做梦也没想到孩子能自己管控手机。 太多的顾虑只会成为人生路上的绊脚石，左养右学孩子四轮教育以家长们分享的事实来说话！西安妈妈从当初的不信任和害怕给孩子执行界限…

这位初二孩子妈妈在报名左养右学课程学习之前，因为网瘾严重不上学，从抵触到接受到主动提出沟通，从认为学习就没有时间玩游戏看动漫到想清楚自己只是喜欢而不是一定要从事这方面，孩子在赖老师的引导下越来越好了。最初孩子对左养右学赖老师有敌对的情绪，认为赖老师跟妈妈是一伙的，后来渐渐的经过配合之后孩子开始认可左养右学赖老师，还会主动跟老师沟通，妈妈也非常高兴。 建立了规则界限之后，孩子已经上初二了面对一些事物还是具有一定判断能力的，对于孩子的认知也是需要时间去引导和改善的。建立规则界限帮助孩子戒除网瘾，一方…

这位浙江的妈妈在报名左养右学一对一课程学习之前，孩子上初三不上学在家，那时候家长还担心孩子不参加高考。自从经过左养右学课程一对一指导服务重返学校后，孩子参加期中考进步了17名，数学满分100考了90分，亲子关系也比以前好多了，家务也继续坚持做。家长还在售后群里分享了孩子近一个月以来做的菜，双休日孩子也会背着书包去买菜。变得更加重视学习觉得考试要紧晚上早点睡。 左养右学做家庭教育服务15年之久，我们服务咨询的家庭近10万不止，为何我们会如此强调建立规则界限来帮助孩子复学呢？无论社会怎样变迁、科技如…

济南这位家长在左养右学家庭教育售后大群里分享好消息，上初三孩子回家后表示自己要改变目标，考省实验学校（济南最好的重点高中），目前孩子现在成绩在年级500多名，老师说要年级前130名才能进，面对这样大的差距，孩子后悔说自己初一二的时候虚度光阴，现在才懂得有文化跟没文化的区别有多大。爸爸妈妈听到孩子这样的目标很惊喜意外，并及时给孩子鼓励加油。孩子按时完成了每天制定好的任务，还把英语书放书包说自己明早要背。 相信没有家长会不喜欢这样积极向上有学习目标的孩子，以前怎么说也不愿上学经常随便应付学习，没有任…

重庆初一孩子的妈妈在群里分享自己经过左养右学课程学习之后，成功改善了自己的教育沟通方式，并成功建立规则界限之后。孩子以前吃东西都是一个人吃的，如今渐渐地现在孩子懂得感恩和分享了，亲子关系自然而然的也更加亲密。 面对孩子不上学的情况，我们左养右学都会建议家长用高管教高关爱的方式，采取一种既严格又充满关爱的管教方式。与孩子进行深入的沟通，倾听孩子的想法和感受。在理解孩子的基础上，家长会设定明确的学习目标和行为规范，要求孩子遵守。同时，他们也会给予孩子足够的支持和鼓励，帮助孩子克服学习上的困难和挑战。…

在左养右学课程学习过程中广东初一孩子妈妈在群里分享，自己的孩子上初一不上学。在建立规则初期，一天晚上因为手机孩子跟家长闹到12点，曾经妈妈也会担心孩子闹下去第二天会不愿意起来上学，现在成功建立规则界限后，妈妈发现以前的担心都是多余的。尽管凌晨两点多才睡觉，第二天早上6点多孩子依旧自己起来催爸爸送去学校。开学至今，上学已经成为孩子的习惯，从被家长催到主动去学校的转变令家长欣慰。 规则是灵活的，建立初期难免会有抵触心理不愿服从，倘若孩子非常抗拒，并非要第一时间就做到交出电子产品，可以从早睡半小时，运…

浙江这位初二孩子妈妈在报名左养右学课程之前，近一年都是无条件接纳孩子，每天玩手机玩了一年，休学之前还是一个积极向上的孩子，虽然你也玩手机但是学习成绩也不差。报名左养右学一对一课程指导刚加入这个群时，就不断地问大家，有无成功的例子！那时是多么的无助、无望、害怕！多么希望别人成功的例子给自己支撑，如今孩子成功复学了自己终于能成功成功案例在群里分享了。以前做了很多弯路也浪费了很多时间，孩子上初二多么重要的时刻，再有一年就要中考了因为沉迷手机二荒废了一年的学业，好在遇到了左养右学赖老师成功引导孩子复学。…

广东这位妈妈报名左养右学课程学习的时候，跟上初一的女儿建立规则界限，当时妈妈不敢执行界限，害怕孩子做出过激的行为。后来经过左养右学团队老师的鼓励和群里其他家长的带动下，终于下定决心执行。刚开始执行第一天孩子反抗不愿意妥协，经过妈妈的坚持，于是到了第二天，孩子的反抗情绪慢慢就好了。情绪收敛了之后也开始按照协议完成作业并且完成的很好，现在每天早上不用叫可以自觉起床学习，以前不爱运动的现在坚持每天跳绳。 育儿是一个长期而复杂的过程，需要家长们不断学习和探索，才能更好地陪伴孩子成长。规则的建立，前提一定…

广西这位妈妈报名左养右学课程一对一学习之前，孩子初一辍学两年，不出门，不理发，日夜颠倒玩手机电脑，一天只吃一餐。经过两个月的左养右学课程学习的孩子。成功建立规则界限终于重新回到学校了，您还会觉得您家孩子情况严重改变不了吗？两年不上学的孩子，重返学校第一次月考，考到年级第四，班级第一。其他家长，你孩子几个月没有上学的，还紧张什么呢？按方法按步骤努力执行界限就好了。复学后积极自信。 面对孩子不上学的情况，高管教高关爱的家长，会采取一种既严格，又充满关爱的管教方式。他们会首先深入了解，孩子不上学的具体…